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小学英语教学案例选登Unit 2 Lesson 10 What time is it?(PEP 小学英语〈新版〉三年级下册)

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摘要 一、案例背景1.知识目标(1)认读单词 four 和 five;(2)学习询问时间及其应答的日常交际用语:—What time is it?一It’s o’elock. 2.能力目标 (l)
出处 《中小学外语教学(下半月)》 2006年第7期36-40,共5页 Foreign Language Teaching in Schools
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