实施任务型教学的关键在于凸显学生主体

学生的发展是英语课程的出发点和归宿。教师要立足于学生,设计贴近学生生活和适应学生个体学习需要的各种任务型教学活动,使学生在完成任务的过程中逐步提高综合语言运用的能力。