永远的《飘》
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1陈海峰.历史课堂自主探究模式的几种做法——以美国南北战争为例[J].学园,2014(5):120-120. 被引量：1
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2母亲节[J].小作家选刊（小学生版）,2008,0(5):59-59.
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3魏承鋆.巧用信息技术 点赞历史课堂——以“美国南北战争”一课为例[J].中学历史教学参考,2016,0(8X):54-55.
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4关于父亲节[J].中学生天地（初中综合版）（A版）,2002,0(6):29-29.
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5甘长春.《历史与社会》应增加“美国南北战争”内容[J].教学与管理（中学版）,2015(2):48-49.
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6姚天元.文学的力量[J].少年写作（小作家）,2006,0(2):1-1.
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7陈璐.厄运也是一种机遇[J].第二课堂（A）,2008(10):1-1.
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8张田勘.电报死了[J].中学生百科（阅读写作）,2006,0(21):34-35.
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9李雨乔.飘[J].作文与考试（高中版）,2014(4):16-17.
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10齐美霞.评析性阅读与写作能力培养[J].江西科技师范大学学报,1999(4):25-27. 被引量：2
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