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对小学语文分析课教学的思考
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摘要
在小学听语文分析课时发现教师的教法都差不多。据教师们说,这是新课改后采取的新教法。听过这些课和介绍之后,笔者有些想法。即小学语文分析课究竟该怎么上,教师们的这些新教法是否有值得思考和研讨之处。一。
作者
吴建琛
机构地区
江苏省无锡市教育研究中心
出处
《小学语文》
2006年第3期41-43,共3页
关键词
分析课文
教师
吸引学生
字词教学
小学语文
课文分析
朗读
多媒体
课文内容
电教手段
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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小学语文
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