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你的管教方式有效吗
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摘要
有人说:“当你有了孩子,你就有了问题。”这句话并非指孩子让我们成为问题父母,或是孩子一定会造成问题,而是意味着伴随孩子的成长,父母必定会面临孩子的各种形形色色问题。教养孩子,你是否仍然用奖赏、惩罚、训诫、贿赂、威胁等管教方式?这些手段是否依然有效?本期,我们和父母一起反思教育效果,并学做效能父母。
作者
本刊编辑部
俞群
巷子
机构地区
杭州市下城区学校心理健康教育研究中心
出处
《家庭教育(幼儿版)》
2006年第Z1期84-87,共4页
Family Education
关键词
管教
父母
打招呼
陌生人
幼儿园
问题行为
方式
老师
点评
威胁
分类号
G78 [文化科学—教育学]
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效能父母大讲堂[J]
.家庭教育(幼儿版),2006,0(Z1):90-95.
2
做一个有效能的父母[J]
.家庭教育,2006(08X):8-19.
3
本刊编辑部,俞群,巷子.
做有效能的父母[J]
.家庭教育(幼儿版),2006,0(Z1):88-89.
4
刘久军.
伙伴的力量[J]
.天津教育,2008(6):40-40.
5
怎样让孩子愿意听管教[J]
.家庭教育(幼儿版),2011(3):14-15.
6
D.Arp,怡静.
不要成为孩子眼中的问题父母[J]
.健康管理,2010(3):85-85.
7
家长专制容易导致孩子肥胖[J]
.辽宁经济统计,2007(6):44-44.
8
星月大师.
一生都听到些什么[J]
.红土地,2014(5):40-40.
9
贾建国.
好家风来自好学风[J]
.当代党员,2015,0(7):7-7.
10
文艳琼.
“我不要再贿赂孩子了!”[J]
.父母世界,2010(2):102-104.
家庭教育(幼儿版)
2006年 第Z1期
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