全国教育科学“十五”规划国家重点课题“新基础教育课程教材开发的研究与实验”

人民教育出版社、课程教材研究所承担魏国栋研究员主持包括三十多个子课题,历时五年日前顺利通过专家鉴定本课题以新基础教育带来的新理念和新观点,重新审视基础教育课程教材的研究、开发、编制、使用和评价的全过程,探寻义务教育和普通高中课程教材开发的理论创新和实践模式创新,开发新的促进学生积极主动发展的课程教材,全面提高全体学生的综合素质。