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在高中英语教学中培养学生的审美情趣
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摘要
英语语言的教学一直是教学的核心内容,同时我们也逐渐意识到,尽管中学生言语技能技巧水平不断提高、文化观念意识不断增强,但他们却存在着语言运用能力偏低的问题。所以,我们研究的重点应逐渐转向培养学生的语言审美能力,以提高学生实际运用外语的能力。
作者
姜建军
机构地区
杭州师范学院附属高级中学
出处
《小学语文》
2006年第9期48-51,共4页
关键词
高中英语教学
审美情趣
培养学生
英语诗歌
语言知识
文学作品
英语国家
英语语言
文学语言
教师
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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小学语文
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