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《红领巾胸前飘》课堂实录

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摘要【教学目标】1．通过采访,了解自己学校组织的少先队活动。2．愿意参加少先队活动,并出谋划策。3．通过情景表演,懂得作为少先队员应该具有积极进取、克服困难、团结友爱、诚实守信、互帮互助等优秀品质。【设计思路】1．

作者彭松梅

机构地区北京市西城区白云路小学

出处《小学语文》 2006年第11期63-65,共3页

关键词少先队活动少先队员红领巾辅导员学校组织小学生克服困难采访情景表演教师

分类号 D432.51 [政治法律—国际共产主义运动]

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小学语文

2006年第11期

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