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在读书中成长
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摘要
学生时代养成读书的习惯,参加工作后,仍然爱读书,只是更爱读与工作相关的书。记得刚参加工作时,教研员来学校听课,要求讲课的老师说课。讲课的老师没有把要讲的课说清楚,于是教研员给教师们讲怎样说课。当时,我听得不甚明白,脑海里留下了些疑问。
作者
王亚丽
机构地区
湖北省枣阳市东园小学
出处
《新课程研究(下旬)》
2006年第3期9-9,共1页
New Curriculum Research
关键词
读书
省级骨干教师
成长
参加
分类号
G625.1 [文化科学—教育学]
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新课程研究(下旬)
2006年 第3期
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