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教师要力戒几种不良职业行为

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摘要 改变教师的不良职业行为,把课改的新理念转化为教师的日常教学行为,是深化教育改革的一个新的“突破口”。从调查的情况来看,目前在中小学教师尤其是农村中小学教师身上,普遍存在着以下几种亟待改变的不良职业行为。
作者 况晨光
出处 《新课程研究(下旬)》 2006年第1期67-68,共2页 New Curriculum Research
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