摘要
在日常生活中,碰到校长们总是要问上一句:“最近忙不忙?”十有八九的回答是:“唉,忙死了!”“事情太多了,真有些受不了!”是的,我们的校长每天要应付千头万绪的工作,说不忙是不客观的。在中小学校里,学生苦学,教师苦教,校长苦管,是一种普遍的现象。造成这一状况的原因固然有校长本人之外的方方面面的客观因素,但作为我们校长们自身也应冷净思考,自己在时间的管理和利用上是否存在误区,答案是肯定的。
出处
《新课程研究(下旬)》
2006年第4期51-53,共3页
New Curriculum Research