如何设计数学教学中的问题

数学教学的过程,是使学生经历人类文明洗礼,欣赏并遵守自然准则,提升智慧与素质过程的一个重要组成部分。这一组成部分是美好的,是应该使我们的学生渴望并积极参与的。