期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
对小学音乐教材功能的审视
下载PDF
职称材料
导出
摘要
一、现状分析 (一)教材=“圣旨”有些教师对音乐教材敬若神明,明显缺乏一种创新意识。他们常常把音乐教材当作“圣旨”,认为书上是这样写的,所以就必须这样教。他们在教学时完全成为音乐教材的傀儡,不敢越“雷池”半步。
作者
朱黎娟
机构地区
江苏省丹阳市界牌中心校
出处
《小学语文》
2006年第6期40-41,共2页
关键词
音乐教材
教材功能
音乐审美
音乐教学方法
教师专业发展
培养学生
新课程标准
音乐文化
课堂教学
基础音乐教育
分类号
G623.71 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
唐德海.
发挥教材功能,培养学生兴趣——对“九年义务教育”初一数学教材的思考[J]
.中学数学教学参考,1995,0(5):7-9.
2
冯婕,朱旭文,王伟群.
美国化学电子教材的分析和启示[J]
.化学教育(中英文),2018,39(1):77-80.
被引量:2
3
崔小兵.
善用静态文本 发挥教材功能[J]
.课程教材教学研究(小教研究),2016,0(7):37-39.
4
冷佩坤.
关于加强农村小学音乐教师专业素质培养的思考[J]
.黄河之声,2017(24):25-26.
被引量:2
5
王晓宣.
浅析小学音乐教学的激趣艺术[J]
.祖国,2018,0(5):278-278.
6
王新民.
囚与困[J]
.幸福(下),2009,0(1):67-67.
7
江兴发.
浅议高中音乐欣赏的教育功能[J]
.雅安职业技术学院学报,1997,0(1):36-37.
8
汤少国.
简论斗门乡土历史资源的开发与国家课程的融合[J]
.新课程(中学),2017,0(8):171-172.
小学语文
2006年 第6期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部