摘要
本文探讨了非英语专业大学生英语口语课堂教学模式,提出通过分组教学、话题讨论并与多种教学方法相结合的方式,可提高口语课堂教学的质量,从而为英语教学改革提供一些新的思路及可能性。
The article advises to improve the quality of oral English classes by using small-group discussion and putting more kinds of teaching methods into topic discussion,which explores the methods and modes to teach oral English to non-English majors so as to offer some new implications and possibilities for the ongoing FLT reform at Chinese universities.
出处
《吉林工程技术师范学院学报》
2006年第11期5-7,共3页
Journal of Jilin Engineering Normal University
关键词
非英语专业学生
英语口语
分组教学
话题讨论
non-English majors
oral English
small-group discussion
topic-discussion