体育教学应注重“体势语”

教学中信息传导有两种方式语言信息和非语言信息,而前者教师比较重视,往往忽视对非语言信息在教学中起的作用,尤其是体育教师在体育教学中正确适时运用“体势语”,能有效地激发学生的学习兴趣和动机调节教学过程,促进师生情感交流,优化教学,提高教学效果和质量。