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初中生物教学中有关“问题”的一些思考
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摘要
亚里斯多德说过:“思维是从疑问和惊奇开始的”。因为“疑问”能使学生心理上感到茫然,产生认知冲突,促使学生积极思考。“学源于思,思源于疑”,学生的学习是一种思维活动,离开了思维,任何能力都难以形成和发展,而思维是在一定的问题情境中产生的。因此,在素质教育的21世纪的今天,增强学生的“问题”意识,促进学生学习能力的提高和发展,培养学生的创新思维能力,形成良好的思维品质显得尤为重要。
作者
汤向琼
机构地区
长沙市第十九中学
出处
《长沙铁道学院学报(社会科学版)》
2005年第2期165-166,共2页
Journal of Changsha Railway University
关键词
初中
生物
教学
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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长沙铁道学院学报(社会科学版)
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