关于高等学校本科专业课教学改革的思考

高校本科专业课教学改革,应加强教学实践环节,改革教学评价机制与教学方法,采取授课与实践相结合、激励与评价相结合、课堂专题讨论等形式,使学生在掌握知识的同时,提高素质与能力。