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听力理解能力提高策略
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摘要
听力理解是一个复杂的心理语言过程和创造性的思维过程。本文分析了听力理解的过程,阐述了影响听力学习的几个主要因素,并结合具体情况提出了一些对策,旨在探讨如何全面提高学生的英语水平,增强学生的素质。
作者
刘治波
机构地区
泰山医学院外语系
出处
《岱宗学刊(泰安教育学院学报)》
2005年第4期110-111,共2页
Journal of Taian Institute of Education
关键词
听力理解
过程
因素
对策
分类号
H319.9 [语言文字—英语]
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2005年 第4期
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