期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
当代西方学校变革理论评述
被引量:
3
下载PDF
职称材料
导出
摘要
西方学校变革理论围绕变革中的人、组织、思维方式展开思考,通过这几个维度的一些代表性理论分析,不难发现这些变革理论基本的价值观都是强调人本化,坚持以底层视角来透析学校变革的内在动力和运作机制,对变革的考察始终放在过程之中,在过程中发现结构。
作者
张立新
机构地区
华东师范大学教育学系
出处
《吉林省教育学院学报》
2006年第7期4-8,共5页
Journal of Jilin Provincial Institute of Education
关键词
学校变革
复杂思维
系统思维
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
1
共引文献
0
同被引文献
18
引证文献
3
二级引证文献
11
参考文献
1
1
(挪)达林(Dalin,P.)著,刘承辉.教育改革的限度[M]重庆出版社等,1991.
同被引文献
18
1
樊纲.
两种改革成本与两种改革方式[J]
.经济研究,1993,28(1):3-15.
被引量:281
2
张兆芹.
学校变革与发展的理论和策略分析[J]
.教育发展研究,2004,24(11):9-13.
被引量:13
3
张兆芹.
影响学校发展的内在要素探析[J]
.外国教育研究,2005,32(9):7-11.
被引量:6
4
李桂荣.
大学组织变革成本分析[J]
.教育研究,2006,27(2):33-40.
被引量:25
5
范国睿.
走向学习型组织的现代学校[J]
.教学与管理(中学版),2001(2):3-7.
被引量:36
6
操太圣.
在实践场域中发现学校变革能力[J]
.教育发展研究,2007,27(04B):1-5.
被引量:16
7
Papanek,Miriam,Lewin,Kurt Lewin and his contribution to modern management theory[J].Academy of Management Proceedings.1973,317-322.
8
Zand DE,Sorensen RE.Theory of Change and the Effective Use of Management Science[J].Administrative Science Quarterly.1975,20(4):532-545.
9
Schein EH,Kurt Lewin's Change Theory in the Field and in the Classroom:NotesToward a Model of Managed Learning[J].Reflections.1999,1(1):59-74.
10
Ting-Ting Lee,Adopting a personal digital assistant system:application of Lewin'schange theory[J].Journal of Advanced Nursing.2006,55(4):487-496.
引证文献
3
1
宫玉花.
护理实践中的管理学理论[J]
.护士进修杂志,2007,22(14):1251-1252.
被引量:7
2
孙翠香.
变革成本视域下的学校变革[J]
.河北师范大学学报(教育科学版),2009,11(9):133-138.
被引量:2
3
沈曙虹,林静.
学校自我发展力的理论与模型建构[J]
.教育探索,2013(10):8-9.
被引量:2
二级引证文献
11
1
李群.
应用场动力理论对实习生“三基”操作不熟练进行变革[J]
.临床和实验医学杂志,2008,7(5):87-88.
2
黄蝶卿,王利平,申叶林.
护士长在护士职业生涯规划管理中的作用[J]
.现代临床护理,2009,8(3):55-57.
被引量:5
3
付沫,丁永艳,陈红宇,陈艳.
全日制本科护士工作现状调查分析[J]
.长江大学学报(自科版)(下旬),2009,6(4):333-335.
被引量:2
4
王艳花,王健.
PDCA应用于手术室护理常规的建立[J]
.现代医学,2010,38(2):183-184.
被引量:4
5
姚丽.
浅谈护士长对护士的人性化管理[J]
.基层医学论坛,2010,14(21):655-656.
被引量:2
6
张素华.
护理管理在提高护理质量中的意义[J]
.医学信息(中旬刊),2011,24(8):3725-3725.
被引量:4
7
干丽红.
PDCA循环在护理质量管理中的应用[J]
.医学新知,2013(1):77-78.
被引量:6
8
张文超,范蔚.
学校课堂教学变革的多重逻辑分析与有效路径建构[J]
.现代中小学教育,2015,31(3):34-38.
被引量:4
9
王加强.
教育改革何以可能与可行——基于海德格尔的基础存在论之反思[J]
.教育理论与实践,2016,36(1):8-11.
被引量:1
10
沈曙虹.
学校自我发展力理论模型的实证研究[J]
.江苏教育研究,2017,0(9):3-9.
1
郁舒雯.
高职英语教学中教育研究方法的运用[J]
.校园英语,2012(20):102-102.
2
孙崇文.
“教育兴邦”理论评述[J]
.上海高教研究,1992(1):12-16.
3
张露丹,汪颖,潘玉霞.
复杂思维视阈下的信息技术与课程整合[J]
.中国教育信息化(基础教育),2011(8):29-31.
4
靳涌韬.
复杂思维下教育研究的挑战与应战[J]
.大连教育学院学报,2007,23(2):13-15.
5
王万俊.
略析教育变革理论中的变革、改革、革新、革命四概念[J]
.教育理论与实践,1998,18(1):10-11.
被引量:10
6
廖军清.
对我国基础教育课程改革的反思[J]
.考试周刊,2012(22):11-12.
7
李帆.
教育发展需要底层视角[J]
.教育情报参考,2008(2):14-14.
8
本刊评论员,李帆.
教育发展需要底层视角[J]
.人民教育,2007(21):12-12.
被引量:1
9
李帆.
教育发展需要底层视角[J]
.教育理论与实践(学科版),2008,0(1):5-5.
10
张佩,刘晶晶.
学习动机的理论评述[J]
.大众文艺(学术版),2011(21):278-279.
被引量:1
吉林省教育学院学报
2006年 第7期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部