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浅谈高职院校“两课”教育与专业的融合
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摘要
随着社会政治、经济、科技的发展,社会就业制度的改革,社会对人才的要求越来越高。如何提高人才的综合素质,即高职教育怎样开展思想政治工作,把学生培养成人才,是摆在职业教育工作者面前的新课题。本文将深入探讨高职院校“两课”教育如何与专业相融合。
作者
陈红梅
机构地区
广东阳江职业技术学院
出处
《吉林省教育学院学报》
2006年第7期55-56,共2页
Journal of Jilin Provincial Institute of Education
关键词
高职学校
“两课”教育
专业
融合
分类号
G711 [文化科学—职业技术教育学]
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吉林省教育学院学报
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