教材因创造性使用而精彩
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1杨为.多媒体在数学教学中的应用[J].湖南教育（上旬）（A）,2001,0(21):19-19.
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2焦树民.浅谈隐含条件的解题功能[J].青海教育,1998,0(6):44-44.
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3蒋守彬.小学数学课堂实施素质教育应树立“三新‘[J].内蒙古教育,1998,0(11):22-23.
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4王淑芳.贯彻因材施教原则 培养学生分析能力[J].黑龙江教育（高教研究与评估）,1999,0(10):37-38.
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5赵艳辉.如何培养学生的数学创新意识[J].新课程学习,2009,0(2):83-83.
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6宋会琴.我们应培养学生的哪些素质[J].陕西教育（教学）,2008(7):127-127.
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7一个沙漏引发的故事[J].天天爱学习（二年级）,2013(20):20-21.
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8王利.一个沙漏引发的故事[J].天天爱学习（二年级）,2012(6).
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9丁彩霞.《图形的旋转》教学实录[J].新课程（小学）,2008,0(3):31-31.
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10张玉梅.在数学教学中培养学生的创新意识[J].河南教育（基教版）（上）,2003,0(1):36-36. 被引量：2
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