摘要
高等特殊教育,是中国高等教育的组成部分。但由于我国创办高等特殊教育的时期为20世纪80年代,而从这个时期到21世纪初,中国教育的改革随着社会经济发展在快速地变化着,对于这个新生事物的成长自然有着较为深刻的影响。特别是在我国加入WTO组织后,教育面临着全球化的激烈竞争和挑战的情况下,积极探索高等特殊教育教学改革问题,有着重要的现实意义。
出处
《吉林省教育学院学报》
2006年第4期52-53,共2页
Journal of Jilin Provincial Institute of Education