期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
贯彻落实文山会议精神 积极投身教育改革——省教育厅要求各处室与地州建立“一对一”帮扶关系
原文传递
导出
机构地区
云南省教育厅办
出处
《云南教育(视界)》
2005年第5期3-3,共1页
Journal of Yunnan Education
关键词
教育改革
教育厅
学校发展
贯彻落实
“一对一”
会议精神
文山
要求
帮扶
“普九”
分类号
G527 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
全省中小学开展结对帮扶[J]
.中国教工,2016,0(11):22-22.
2
刘娟,段金花.
中小学“问题生”的帮扶策略研究[J]
.俪人(教师),2016,0(7):30-30.
3
北京市结对帮扶我省民族地区教育发展成效显著[J]
.青海教育,2010(1):26-26.
被引量:1
云南教育(视界)
2005年 第5期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部