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回归音乐本质
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摘要
音乐是一种离不开情感支撑的美。而在现实中,很多人似乎忘记了这些。在我国,幼儿园、小学、初中、高中以及大学都开设了音乐课有教学大纲。几年级学什么,学到什么程度,都有明确规定。但到底实施如何呢? 就音乐教师自身来说,具不具备专业的音乐知识暂且不说,具备了专业知识又认真上课了的,上课的效果又如何呢?记得我上初中的时候,就读于一所重点中学。当时开设了音乐课,由于中考的压力。
作者
张康杰
机构地区
山西运城幼儿师范学校
出处
《黄河之声》
2005年第5期14-15,共2页
Song of The Yellow River
关键词
音乐本质
音乐课
音乐知识
音乐教师
作曲家
节奏
情感
旋律
教学大纲
幼儿师范学校
分类号
J605 [艺术—音乐]
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黄河之声
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