摘要
普通高校音乐教学的目的,主要是培养大学生 有高层次的审美意识、审美能力、审美感受、审美情 趣和正确的审美判断,从而达到精神上和心理上的 完美、和谐、平衡,成为有高尚道德情操和远大理想的人。这是 一项长期而又艰巨的伟大工程。从当前的状况看,普通高校学 生,大部分音乐基础差,不识谱,甚至有的“五音”不全,但他们 有良好的文化修养,有较强的理解力,对音乐有强烈的求知欲 和浓厚的兴趣。面对这样的学生进行音乐教育,教师除了具备 音乐方面的多种知识和能力外,还应具备五种能力,方能担此 重任。
出处
《黄河之声》
2005年第6期22-22,共1页
Song of The Yellow River