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新课改背景下音乐教师的继续教育

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摘要 随着素质教育的推进和新一轮基础教育课程改革的深入,艺术教育的价值和地位在基础教育中被充分认可和肯定。新理念的课程教育,需要必须有新型的教师。改变音乐教师的知识结构,全面提高他们的素质与能力,以尽快适应现代教育理念的音乐教育教学。
作者 刘永昌
出处 《当代教师教育》 2005年第S1期70-73,共4页 Contemporary Teacher Education
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