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试谈内隐学习在写作教学中的应有地位 被引量:2

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摘要 本文在介绍内隐学习的含义和特征的基础上,对内隐学习在写作学习,特别是在应用写作学习和英语四、六级作文学习中的地位和作用进行了分析,并就写作教学中的内隐学习与外显学习的关系处理问题提出了初步的看法。
出处 《牡丹江教育学院学报》 2005年第5期61-,63,共2页 Journal of Mudanjiang College of Education
  • 相关文献

参考文献1

  • 1杨治良,叶阁蔚.内隐学习“三高”特征的实验研究[J]心理科学,1993(03).

同被引文献9

引证文献2

二级引证文献4

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