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课程设置与高职教育的特色和质量
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摘要
高等职业教育的特色,简单地讲就是培养学生的职业能力。职业能力是学生毕业后从事某种职业必需的,并能在职业活动中表现出来的综合能力。课程设置是保证办学质量,体现办学特色的基础。
作者
陈先进
秦姝
机构地区
南通职业大学
出处
《牡丹江教育学院学报》
2005年第5期92-,98,共2页
Journal of Mudanjiang College of Education
关键词
高等职业教育
课程设置
特色
质量
分类号
G718.5 [文化科学—职业技术教育学]
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牡丹江教育学院学报
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