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学校语文教育个性化的必要性
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摘要
倡导和实施语文教育的个性化是解决缺乏个性的教学与学生个性矛盾的主要方法,教师要在教学过程中体现个人独特的教学个性,在教学内容、教学方法、师生关系、个人魅力等方面都具有一定的独特性,在实施教学的过程中有目的地培养学生的个性,开创语文教育的新局面。
作者
陈爱萍
机构地区
杭州师范学院初等教育学院
出处
《牡丹江教育学院学报》
2005年第2期61-62,共2页
Journal of Mudanjiang College of Education
关键词
语文教育
个性
人性
分类号
H193 [语言文字—汉语]
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