期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
XX教室早间新闻直播
下载PDF
职称材料
导出
摘要
作为学生,几乎每天都要与作业打交道。作业的重要性勿庸置疑, 它既可巩固已学知识,熟练技能,还可暴露自身不足,进而拾遗补阙。几年前, 国家教委开始提倡“减负”,学生作业被减掉不少,学生确实也轻松了不少。作业少了,负担轻了,学生完成作业的情况又怎样呢?请看——
作者
宋端阳
机构地区
湖北省襄樊市第三十九中学朝花文学社小学五年级
出处
《新作文(小学中高年级版)》
2005年第11期10-11,共2页
New Writing
关键词
学生作业
熟练技能
小虫
新闻直播
朋友
重要性
国家教委
减负
观众
暴露
分类号
G624.24 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
翁嘉怡.
珍惜现有的一切[J]
.新读写,2015,0(2):47-47.
2
奇了个怪新闻直播间[J]
.少年电脑世界(低年级),2012(5):48-48.
3
张艺璇,崇几.
王羲之来了[J]
.课堂内外(创新作文)(小学版),2014(10):22-22.
4
葛国兴.
130英雄传[J]
.中学生天地(初中综合版)(A版),2002,0(10):12-13.
5
应拥军.
早间新闻[J]
.启蒙(0-3岁),2016,0(8):10-10.
6
奇了个怪新闻直播间[J]
.少年电脑世界(低年级),2011(7).
7
热词[J]
.党的生活(青海),2014,0(7):8-8.
8
王媛.
利用“思维导图”拾遗补阙——利用“思维导图”促进小学数学总复习的实践与研究[J]
.启迪,2015,0(1):15-17.
9
李志华.
如何用语言评价美术课堂[J]
.科教文汇,2011(26):168-169.
10
耿雅云.
高中数学教学如何培养学生的创新能力、思维品质及理性思维[J]
.语数外学习(初中版)(中旬),2012,0(12):85-85.
被引量:3
新作文(小学中高年级版)
2005年 第11期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部