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构建小学英语发展性学习评价体系
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摘要
本文根据当前教学改革的形势,结合本区教学实际,尝试构建了形成性评价与终结性评价相结合的"小学英语发展性学习评价体系",从评价目的、原则、内容、标准、体系结构以及方法与工具等方面作了详细的论述与介绍,为实施发展性学习评价提供了示例。
作者
凌顺诗
机构地区
广州市番禺区教育局教研室
出处
《中小学外语教学(下半月)》
2005年第8期23-28,共6页
Foreign Language Teaching in Schools
关键词
学习评价
评价目的
评价原则
评价内容
评价标准
评价方法与工具
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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中小学外语教学(下半月)
2005年 第8期
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