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因异制宜,进行审美渗透——中学语文外国文学作品教学探讨
被引量:
1
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摘要
外国文学作品入选中学语文教材已有80多年的历史,新课标下的新教材中,外国文学作品受到了特殊的礼遇。外国文学作品在中学语文教学中有其特殊的审美作用,在教学中也应针对性地采取不同的方法和策略,或淡化差异或对比参照,因异制宜,进行审美渗透。
作者
陈业桃
机构地区
湖南文理学院中文系
出处
《林区教学》
2005年第3期23-24,共2页
Teaching of Forestry Region
关键词
中学语文
外国文学作品
审美作用
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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林区教学
2005年 第3期
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