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浅谈自然教学中创新能力的培养

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作者 李琳
机构地区 黑龙江省鹤立林业局子弟小学
出处 《林区教学》 2005年第1期57-57,共1页 Teaching of Forestry Region
关键词 自然教学 发现问题 教师 主体作用 解决问题 创造力 提出问题 主动学习 教学过程 引导学生
分类号 G623.6 [文化科学—教育学]
林区教学
2005年 第1期

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