自我展现
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1张祖品.新媒体技术在高校辅导员深度辅导中的运用[J].林区教学,2014,0(10):122-123. 被引量：4
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2袁海燕.谈小学英语教学中学生倾听习惯的培养[J].考试周刊,2016,0(105):115-115.
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3姚绪娉.让美术课堂“活”力四射[J].读写算（教师版）（素质教育论坛）,2016,0(29):180-181.
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4张小敏.小议高中生数学探究能力的培养策略[J].数学学习与研究,2011(17):127-127.
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5赵新颖.合作学习在小学语文教学中的作用分析[J].新课程（小学）,2015,0(12):91-91.
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6王金香.提高历史学科课堂效率的几点做法[J].中华少年,2016,0(13):21-21.
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7侯杰.试析流行歌曲在幼儿音乐课程中的运用[J].音乐时空,2012,0(9X):94-95. 被引量：2
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8李克侠.把握数学课堂百分百[J].数理化学习（教研版）,2012(9):34-35.
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9张斌.奥运与数学[J].中学生数理化（七年级数学）（人教版）,2012(7):77-78.
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10黄海琴.潜移默化，润物无声——美术教育中引导幼儿自我展现的策略[J].少年写作（师者）,2014(8):74-74.
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