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音乐学习评价的探索与实践
被引量:
1
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摘要
音乐学习评价对于帮助学生认识自我、建立自信,具有特殊的教育功能。音乐学习评价主要包括音乐学习情感的评价、音乐知识与技能的评价、音乐特长的评价等内容。在进行音乐学习评价过程中。
作者
杜燕
机构地区
莱芜职业技术学院师范教育系
出处
《岱宗学刊(泰安教育学院学报)》
2005年第1期89-90,共2页
Journal of Taian Institute of Education
关键词
音乐学习
学习评价
评价内容
评价方法
教师
分类号
J60 [艺术—音乐]
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岱宗学刊(泰安教育学院学报)
2005年 第1期
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