大学生健康的体育行为倾向与行为动力的归因分析

通过问卷调查,对影响大学生健康的体育行为动力进行归因分析,旨在为大学生形成健康的体育行为和活动方式提供理论依据。结果表明基于锻炼次数大学生在体育行为倾向相关身体生理、心理方面的得分结构不同,基于娱乐需要的双趋动机冲突趋向人数比例较高,基于认识转化为行为的意志因素大学生健康的体育行为呈现人体生理方面的行为认知水平较高和心理健康、社会适应及道德健康水平较低的态势。警示以健康为基础,以娱乐等大学生体育需要为诱因,加强健康的体育行为的引导工作及健康四维观教育是高校体育工作者艰巨的任务。