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“个性教育”探索与思考 被引量:1

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摘要 个性教育、个性发展是教育长期追求的目标,也是实施素质教育的根本途径。本文针对当前个性教育在理论和实践中存在的一些问题,通过对个性教育概念、特征的诠释及我国个性教育现状的分析,提出了实施个性教育的措施,以推动素质教育的全面发展。
作者 曾琴
出处 《沧桑》 2005年第4期118-119,共2页
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