摘要
世界各国由于不同历史时期对道德教育的认知不尽相同,其道德教育的目的、内容和方法与时变迁,这种变迁对于人生价值观的影响非常重大。我国经过二十多年的改革开放,现实生活发生了深刻的变化,高校道德教育工作也在改革中取得良好成效,但也有不可忽视的诸多问题值得我们深思和关注。一、围绕高校所处的环境,体现时代性大学生的成长离不开社会环境,更离不开学校德育环境,必须打上环境的烙印。高校德育环境通过其影响大学生道德观念和道德情感的形成,而且影响大学生成才的方向与动力,进而影响学校和社会教育目标的实现。1、经济环境。商品经济、市场经济对学生思想品德的形成具有积极、消极的双重效应。学生对与社会主义市场经济相适应的新观念、
