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论影视作品案例在《教育学》教学中的运用 被引量:3

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摘要 在《教育学》教学中运用影视作品案例具有多方面不可忽视的价值,使用时要依循典型性、教育性、时效性、趣味性等原则,运用的方法主要有:演播法、情境创设法和探究讨论法。
作者 李静
出处 《继续教育研究》 北大核心 2009年第4期53-55,共3页 Continuing Education Research
基金 广东省高等教育教学改革工程本科重点项目"广东省教师教育人才培养规划和模式改革研究与实践"的成果之一 项目编号:2006-BKZZJG20060144
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