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怎样提高阅读理解能力(三)

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摘要 再谈分级读物前面说到,分级读物的大量出现,使得英语学习从艰巨的"攻关"(一个个生词查词典,然后再死记硬背)转变成一种精神享受。那么初学者应该怎样充分利用分级读物给我们提供的可能性呢我们不妨回想一下,我们的汉语阅读能力是怎样获得的。无一例外,都是通过大量阅读。从看图识字算起,到看小人书,看故事书,看小说,看报纸,再到阅读各门课程的教材。日积月累到初三。
作者 杨匡汉
出处 《英语沙龙(高中)》 2004年第4期1-1,46,共2页
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