摘要
近年来,越来越多的教育家认识到有声读物作为阅读工具的价值所在。这种用来听的书,能巩固文字阅读的效果,并且能用一种娱乐的方式欣赏作品。尤其是对处于悠长假期的孩子而言,听书更是具有独特的魅力。教育学研究证实:很多孩子在假期里抛开书本尽情地玩耍,会造成孩子阅读能力的倒退。因此,在美国,很多家长、老师、学者纷纷鼓励度假的孩子们,在游戏之余坚持阅读,为下一年级的学习作准备。本文阐述的既是美国儿童有声读物的重要意义,试图给国内出版界以启示,追寻出版中值得拓展的空间。
出处
《出版参考》
2004年第21期30-30,共1页
Publishing Reference