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浅谈学导式教学法对大学生终身学习能力的培养 被引量:5

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摘要 在生理学教学活动中,采用学导式教学法,通过亲身参与教学过程,激发了学生的学习热情,锻炼了学生的自学能力,提高了学生的综合素质,为大学生终身学习能力的培养奠定坚实的基础。
出处 《四川生理科学杂志》 2009年第1期42-43,共2页 Sichuan Journal of Physiological Sciences
基金 牡丹江医学院新世纪教改工程项目(2007)
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