期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
数学教学中发散思维能力培养雏论
下载PDF
职称材料
导出
摘要
著名数学教育家波利亚曾说过:"任何学问都包括知识和能力两个方面,假如你真正具有数学工作的经验的话,那么你会毫不迟疑地说,在数学里,能力比起单单具有一些知识来,要重要得多"。所以,作为数学老师,在教学过程中应当注意引导学生积极思考,重在培养学生能力。本文仅就怎样培养学生发散思维能力谈谈自己的探索。
作者
穆淑萍
机构地区
雅安职业中学
出处
《雅安职业技术学院学报》
2004年第2期41-42,共2页
关键词
发散思维能力
数学教学
引导学生
数学教育
教学过程
培养学生能力
数学工作
变通性
思维能力培养
机智
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
王红桂.
浅析我国小学数学教学面临的困境及解决办法[J]
.内蒙古教育(C),2015,0(12):12-12.
被引量:4
2
张营.
浅谈中学数学教学[J]
.才智,2010,0(3):88-88.
被引量:3
3
王桂杰.
小学语文课堂气氛的营造和保持[J]
.科技资讯,2015,13(25):127-128.
被引量:1
4
高淑辉.
浅析高中数学教学中的作业设计[J]
.学周刊(上旬),2013(7):134-135.
被引量:4
5
周华.
如何引导初中学生学好“数学”——数学教育对教师的要求[J]
.雅安职业技术学院学报,2003,0(4):15-15.
6
庄丽红.
谈使学生乐学、善学、会学,多途径地激发学生学习数学的兴趣[J]
.中华少年,2016,0(7):247-247.
7
宋妍.
对当前中学数学课堂教学的总结与反思[J]
.读与写(教育教学刊),2016,13(7):126-126.
8
王英珠.
电子多媒体环境下小学数学工作研究[J]
.课程教育研究,2016,0(5):149-149.
9
方德路.
对职高数学教学的几点认识[J]
.试题与研究(教学论坛),2010(9):47-47.
10
赵福菊.
新课标下小学数学教学研究[J]
.中国校外教育(上旬),2016,0(S2):426-426.
雅安职业技术学院学报
2004年 第2期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部