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加强低年级的课外阅读指导 全面提高学生的语文素养
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摘要
阅读是人类特有的最普遍、最持久的学习方式,是人类吸收文化财富、获得知识、认识世界的基本途径之一。阅读教学是语文教学的重要组成部分,可以丰富知识、发展智力、陶冶情操、造就品格。教学生掌握阅读的方式方法。
作者
王继斌
叶德芬
机构地区
汉源县富林镇鸣鹿小学
出处
《雅安职业技术学院学报》
2004年第2期80-82,共3页
关键词
小学生
语文素养
阅读氛围
低年级
课外阅读指导
阅读教学
重要组成部分
古诗
方式方法
主题单元
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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雅安职业技术学院学报
2004年 第2期
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