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改进初中化学演示实验的几点做法
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摘要
化学是一门以实验为基础的自然科学。通过实验我们可以观察到大量生动的、有趣的化学现象,从而了解物质变化的事实,加深对所学知识的理解。通过实验可以提高动脑、动手能力,培养学生创造性思维和严谨的科学态度。为此,实验效果如何对提高化学教学质量起着举足轻重的作用。对初中化学演示实验的改进我有以下几点做法。
作者
李连花
机构地区
黑龙江省东京城林业局第一中学
出处
《林区教学》
2004年第6期60-60,共1页
Teaching of Forestry Region
关键词
化学演示实验
气体发生装置
实验室制法
胶头滴管
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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林区教学
2004年 第6期
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