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“定式”对作文创新思维的影响及对策

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摘要 作文是一个观察、思维、表达、鉴赏的整体的训练过程。在作文教学中,影响学生创新(创造性)思维的因素很复杂,有主观的,也有客观的。下面仅就定式对作文创新思维的影响谈谈。
作者 何佳银
机构地区 汉源县职业中学
出处 《雅安职业技术学院学报》 2004年第1期11-12,共2页
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