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“定式”对作文创新思维的影响及对策
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摘要
作文是一个观察、思维、表达、鉴赏的整体的训练过程。在作文教学中,影响学生创新(创造性)思维的因素很复杂,有主观的,也有客观的。下面仅就定式对作文创新思维的影响谈谈。
作者
何佳银
机构地区
汉源县职业中学
出处
《雅安职业技术学院学报》
2004年第1期11-12,共2页
关键词
创新思维
学生作文
作文教学
引导学生
解决问题
学生思维
创造性
定向
思维定式
学生创新
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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雅安职业技术学院学报
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