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班级管理须“三心”
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摘要
班级是学生发展个性,施展才能,演绎人生的小舞台,是学生成才的小天地。班主任则是这个舞台上的总导演,是学生生活中的亲密伙伴。班主作的一言一行,一招一式无时无刻不在这个小天地里熏陶、教育着每一个学生,起着潜移默化的作用。所以班主任的人生观、心理素质、思想行为。
作者
骆慧
杨成虎
出处
《雅安职业技术学院学报》
2004年第1期47-47,共1页
关键词
班主任
倾听学生
三心
心理素质
班级管理
后进生
学生发展
班集体
学生成才
思想行为
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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雅安职业技术学院学报
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