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新课程理念下数学教学初探
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2
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摘要
作为一名数学教学新手,结合自己近段时间与新课程的接触,浅谈自己一些粗浅的体会和心得:一、注重学生数学学习的过程《数学新课程标准》指出:"数学学习不再是单一的、枯燥的、以及被动的听和练习为主的方式,它应该是一个充满生命的过程。
作者
王仕勇
机构地区
汉源县唐家初中
出处
《雅安职业技术学院学报》
2004年第1期96-96,98,共2页
关键词
数学学习
引导学生
应用数学
解决问题
新课程标准
数学教学
新课程理念
数学知识
创新意识
问题情境
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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雅安职业技术学院学报
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