徜徉在个性与唯美的世界——对朱自清、川端康成、李乐薇的感性解读
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1张建军,张美.一例值得推敲的比喻[J].语文知识,1996(2):36-37.
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2周红.“花蕊”还是“花瓣”？[J].中学语文（教师版）,2005(11):25-25.
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3杨顺仪.先“目”后“怀”[J].学语文,2001(4):19-19.
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4董旭午.让我们都拥有李乐薇的梦——人教版高中语文《我的空中楼阁》教例及课评[J].语文教学研究,2013(7):78-81.
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5曹秀霞.一杯香气四溢的清茶——品评《我的空中楼阁》[J].阅读与鉴赏（教研）,2007(1):56-58. 被引量：1
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6吴怀传.《我的空中楼阁》教学设计[J].语文教学与研究（教研天地）,2004(03S):42-44.
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7向宏安.《我的空中楼阁》质疑[J].语文教学与研究（综合天地）,2005(10):79-79.
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8周红.“花蕊”还是“花瓣”[J].中学语文教学,2005(10):39-39.
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9草莓棉花糖.我梦想的小木屋[J].中学生博览,2009(23):24-24.
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10李秀卿.虚实相生 抒情写志——《我的空中楼阁》赏析[J].学语文,2002(6):16-16.
