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邓小平教育理论的超前与创新

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摘要 在邓小平教育理论中,超前思维主要表现在“教育要优先发展”、“教育要三个面向”和“要加强青年的理想教育”三个方面;从理论结构的视角看,邓小平教育理论在方法论、战略思想和决策三个层次上都有重大创新。
作者 朱玉清
出处 《浙江传媒学院学报》 2004年第4期58-59,共2页 Journal of Zhejiang University of Media & Communications
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